English Escape room

Vídeo Cuento "The 3 Little Pigs"

Fase 1: Visualizar y escuchar Cuento.

Una vez visualizado el vídeo, la maestra puede hacer preguntas breves a los alumnos adaptándose al nivel de estos. Por ejemplo: Are there cats? Are there any dogs? What color are the pigs? How many pigs are in the story? How many little houses are there? 
 De esta manera puede evaluar si han entendido el cuento y entienden el vocabulario. Se puede trabajar en varias sesiones, dependiendo de los objetivos que se quieran alcanzar. Se pueden trabajar los colores, los animales de la granja, los animales domésticos o salvajes, los materiales para construir las casas.
(Este vídeo cuenta con una canción inicial, para poder bailar y disfrutar mientras aprendes)

Fase 2: Presentación Escape Room.

Después de trabajar el cuento, se presentará un vídeo dónde se les explica cual es su misión y como pueden empezarla.
Este vídeo está recuperado de mi blog, la idea sería con la ayuda del maestro especializado en lengua inglesa, poner el audio en inglés, adaptando el nivel de explicación al de los alumnos.

Fase 3: Retos.

El primer sobre reto contendrá un código QR, este les llevará a la primera prueba. (La maestra debe preparar el material de antemano, con pictogramas con la ubicación aproximada de los sobres o de manera oral dando la siguiente pista para encontrarlo. Ejemplo: Imagen agua deberán buscar cerca de los grifos). La superación del reto les permitirá pasar al siguiente (sobre 2) que contendrá otro código QR y así sucesivamente.

Ejemplos realizados con EducaplayGenerador de Códigos QR CodesGenerador de Códigos QR Codes

Fase 3: Solución Reto superado.
En la última actividad una vez finalizado el reto cada grupo obtendrá una pieza, que deberán unir entre los 4 grupos para encontrar la solución final (salvar a los cerditos). En este caso será un puzle, que les mostrará un caldero de agua hirviendo y un mensaje de Congratulations!


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